Busca formalizar un convenio con el Gobierno regional para obtener la cesión del suelo necesario en el marco de la reciente Ley de Cabildos
El Cabildo de La Palma ha iniciado los trámites para crear una residencia propia en Tenerife destinada a estudiantes palmeros, en el municipio de La Laguna, y con ello dar respuesta a las necesidades de alojamiento de los jóvenes de la isla que se desplazan fuera para continuar sus estudios universitarios y de otras disciplinas.
El presidente del Cabildo palmero, Sergio Rodríguez, ha mantenido un encuentro con el presidente de Canarias, Fernando Clavijo, para avanzar en esta actuación que se encuadra en el marco que ofrece la reciente modificación de la Ley de Cabildos, herramienta legal que faculta a las corporaciones insulares a ejecutar infraestructuras fuera de su propio ámbito territorial para prestar servicios directos a su población.
Tras una primera reunión de trabajo para abordar la propuesta, Sergio Rodríguez subraya en un comunicado que el objetivo del Cabildo es avanzar en la firma de un convenio con el Gobierno de Canarias para la cesión del suelo necesario.
Una vez formalizado dicho acuerdo, la institución insular procederá de inmediato a encargar la redacción del proyecto técnico de ejecución de la residencia.
Un espacio seguro, accesible y adaptado a las necesidades
Sergio Rodríguez defiende que esta infraestructura busca ofrecer un espacio seguro, accesible y adaptado a las necesidades socioeconómicas de las familias palmeras con estudiantes desplazados en la isla de Tenerife.
Asimismo, la planificación del Cabildo no se limitará a la isla de Tenerife y, en una segunda fase, la corporación contempla replicar este modelo en Gran Canaria, iniciando conversaciones para la ubicación de una infraestructura similar que dé cobertura a los estudiantes palmeros matriculados en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) y otros centros formativos.
El presidente palmero subraya que el Cabildo trabaja para garantizar una educación equitativa y de calidad para todos los estudiantes, sin que el nivel socioeconómico de sus familias se convierta en una barrera para su desarrollo.
