La Federación de Asociaciones de Madres y Padres de La Palma pide a Educación mayor participación en norma sobre atención al alumnado con necesidades específicas, la NEAE
La Federación de Asociaciones de Madres y Padres de La Palma, FAPA-La Palma denuncia la falta de participación en el decreto de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias sobre la atención al alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo, NEAE.
Según FAPA-La Palma, esta futura norma autonómica, no ha sido elaborado con el acuerdo de las organizaciones que representan a las familias ni del conjunto de la comunidad educativa.
La federación ha calificado como “mentira” la narrativa de consenso promovida por la Consejería, y ha asegurado que no se ha cumplido el compromiso de celebrar reuniones bimensuales para trabajar conjuntamente.
Propuesta presentada en 2024
En julio de 2024, ha recordado, FAPA-La Palma, registró en el Parlamento de Canarias el documento “NEAE: Propuesta para la educación y la inclusión”. Un texto elaborado por trece organizaciones canarias y bajo la coordinación de Confapa Canarias.
La federación ha asegurado que solo ha tenido conocimiento extraoficial de un “borrador del borrador”, al que no ha querido responder por no ser un documento formal ni riguroso.
FAPA-La Palma ha criticado que la Consejería “haya optado por dividir a las organizaciones de familias, rompiendo así la unidad de acción de la comunidad educativa”.
La federación demanda más presupuesto, la participación de las familias y lamentan “la inacción” del presidente autonómico, Fernando Clavijo, al permitir lo que califiquen como “una pantomima que favorece intereses privados y atenta contra el principio de equidad”.
