Es el resultado de una investigación realizada por la Universidad de Deusto y la entidad grancanaria Opciónate que hemos abordado en el espacio de igualdad de Buenos Días Canarias.
El primer contacto en la infancia con los medios digitales se está produciendo de media a los 6 años, pero puede llegar a producirse incluso a partir de los 2. Es una de las conclusiones de la investigación Cyberresistance de la Universidad de Deusto y Opciónate, que se ha dado a conocer en unas jornadas celebradas en Gran Canaria.
Ana Lydia Fernández Layos, invitada de esta semana en el espacio de igualdad de Buenos Días Canarias, dirige Opciónate, una entidad que lleva años trabajando en prevención y formación en el ámbito de las ciberviolencias. Ha asegurado que la investigación que han realizado se dirige al alumnado de primaria, puesto que esta etapa educativa coincide con los primeros contactos con el mundo digital.
En la mayoría de los casos, las familias que participaron en el estudio ya mostraban preocupación por los contenidos que ven sus hijos e hijas y por la edad más adecuada para dejar un dispositivo, de ahí que buena parte ya tuvieran restricciones en el uso.
En el estudio la mayoría de menores entrevistados dijeron haber tenido su primer contacto con la tecnología entre los 2 y los 5 años y que, entre los 5 y los 7, ya tenían su propio dispositivo, normalmente una tablet.
En buena parte de los casos tampoco existía ningún tipo de control parental.
Contenidos violentos y sexistas
En muchos de los casos, todo ello genera que los primeros contenidos que consumen los y las menores son los juegos y vídeos que pueden ver en plataformas. Los que se dirigen a los niños, suelen reproducir contenidos violentos y roles masculinos asociados a esa violencia, mientras que aquellos vídeos dirigidos a las niñas, normalmente reproducen estereotipos vinculados a la belleza, o tienen que ver con la estética y bailes.
